立足校园 走进社会促进全场景劳动教育实践
近年来,安徽大学化学化工学院积极构建全域覆盖、全方位融入、全员参与的劳动教育新业态,以多元化全域育人联动模式,引导广大学生沉浸式参与各类劳动实践,在躬身实践中锤炼品格、涵养素养,彰显劳动教育在立德树人根本任务中的关键协同赋能作用。
立足校园深耕实践,涵养责任意识
学院立足校园育人阵地,着力营造整洁优美、文明有序的育人环境。结合各年级专业学情特点,科学划分校园卫生责任片区,组织全专业、全学段的学生开展教学楼、学院楼全域环境卫生整治工作。在认领的责任教室内,同学们自备清洁工具、分组认领任务,全面擦洗黑板、规整讲台陈设、擦拭课桌椅面、清扫楼道走廊及卫生死角;在学院会议室与活动室,大家分工协作、有条不紊,细致摆放桌椅器物,认真擦拭展板、整理荣誉奖杯;在校图书馆内,同学们细心规整书架排布、理顺图书陈列秩序,为全校师生营造整洁舒适、便捷高效的借阅学习环境。系列校园劳动不仅优化了校园教学育人环境,更让学生切身体会到劳动的艰辛与价值,切实树立自觉爱护校园环境、主动维护公共卫生的责任担当与文明素养。
拥抱自然躬身劳作,体悟生机之美
学院创新劳动教育载体,常态化开展绿植栽种实践活动,推动劳动教育从室内课堂走向户外自然,让学生亲近自然、扎根实践、乐享劳动。在教学楼周边绿地现场,同学们听从指导老师安排,系统学习植物生长习性与栽种养护要点,手持园艺工具、默契协同配合,精心完成松土、移栽、覆土、浇灌等全流程栽种作业,用心培育每一株绿植苗木。一株株绿植点缀校园绿地,既是同学们劳动实践的具象成果,更是生态文明理念的生动诠释。学生在沉浸式农耕劳作中传承尊重自然、热爱自然的优良风尚,锤炼团结协作、互帮互助的团队精神,在劳动实践中增进交流、凝聚共识、共同成长。
走出校园服务社会,彰显青春担当
学院坚持校内外联动育人,积极组织青年学子走出校园、投身社会志愿服务,以实干践行劳动精神,以行动彰显青春风貌。学院分批组织学生赴翡翠湖公园开展生态环保主题团建及志愿服务,在严守安全规范前提下,深入园区各处清理散落杂物、分类归集垃圾,助力生态环境提质增效。常态化统筹开展各类校外志愿服务:组织学子进驻安大磬苑校区地铁站开展文明引导志愿服务,有序疏导高峰客流、维护乘车秩序;走进敬老院开展“趣味陪伴、温情暖心”主题志愿活动,以互动游戏、贴心陪护为老年群体送去关怀与欢乐;赴特殊儿童教育中心开展手工黏土创作公益活动,用温情陪伴与创意创作守护特殊儿童健康成长。各类志愿服务实践,既是学院学子自觉践行劳动理念、厚植时代使命的生动体现,更实现了劳动精神与志愿精神深度融合,以青春之力传递温情、奉献社会、彰显担当。
学院以多维度、全覆盖、沉浸式的劳动教育实施模式,贯通课内课外、校园社会、线上线下全领域场景,推动劳动教育从传统体力劳作向素养培育、价值引领深度延伸。下一步,学院将持续深化劳动教育综合改革,依托“我为师生办实事”实践平台,不断创新劳动教育形式、拓宽劳动实践阵地、完善育人体系,引导青年学生在劳动实践中增长学识才干、磨砺意志品质,以劳动之美涵养青春底色,以实干担当书写新时代青年成长华章。

