执笔传文脉 同心育新苗——南昌师范学院“红星队”开展暑期“三下乡”社会实践活动

（作者：金善美、赖靖琳）青年兴则国家兴，青年强则国家强。为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大和二十届二中、三中全会精神，学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助青年学生在社会实践课堂中受教育、长才干、作贡献。6月29日至30日，南昌师范学院马克思主义学院“红星队”师生一行走进南昌市进贤县文港镇、池溪乡等地开展暑期社会实践活动，上好理论与实践相结合的“大思政课”。

精微之间见匠心

周信兴，2018年荣获中国工艺美术大师称号。为挖掘中华优秀传统文化蕴含的时代价值，实践队走进“华夏笔都”文港镇，开启文化溯源之旅。在周信兴精微艺术馆，队员们与非遗代表性传承人周信兴深入交流，了解微雕技艺。队员们亲身体验方寸之间雕刻的不易，惊叹于“致广大而尽精微”的精神内核。周信兴将微雕与书画、红色文化结合的创新实践，更让队员们感受到传统技艺的深厚内涵与时代活力。

千年翰墨溯文脉

在中国毛笔文化博物馆，队员们跟随讲解员邹波，系统探源毛笔历史。从一楼制笔原料工艺，到二楼历代名笔实物，再到三楼抗战文物及清代宫廷御笔，队员们梳理千年笔史脉络。抚触历代笔具与名家墨宝，尤其是毫毛的细微触感，让队员们深刻体悟“执笔书春秋”的文明赓续力量，增强了守护文化根脉的责任感。

毫厘之间显功夫

徐华荣出生于毛笔世家，是第四代手艺传承人，毛笔制作生涯已逾40年。走进徐华荣毛笔工坊，缕缕墨香中，传承人徐华荣向队员们展示“千万毛中拣一毫”的复杂工序。同学们亲身体验挑毛、梳毛、齐毛，屏息凝神间，深感技艺之精与徐师傅手上厚茧背后的坚守。团队还聚焦文港镇毛笔产业，深入作坊一线调研。数据显示，这个“一支毛笔养活一镇人”的地方拥有相关企业超3000家，年产毛笔1.5亿支，占全国市场75%以上。调研也揭示了产业在青年传承、技艺周期与现代工艺冲击下面临的挑战，为传统工艺在电商赋能、创新设计驱动下的转型升级提供了思考基础。

情暖童心乡野 助力健康成长

在池溪乡湖田村，实践队为留守儿童开展了一场丰富多彩的暖心课堂。队员们通过情绪问卷倾听心声，开设心理健康小课堂讲解“喜怒哀惧”及疏导方法；引导孩子们书写“梦想明信片”，质朴的理想跃然纸上；讲述“十七棵信念树”等党史故事，将小红旗贴在孩子们脸颊，厚植爱党爱国情怀；开展防溺水实景教学，“六不准”齐诵筑牢安全防线；并教授融合藏、傣、蒙等五民族特色的《美丽中国》舞蹈，齐唱民族团结歌曲，用手势舞传递民族一家亲的温暖。活动在温馨的大合影中定格，孩子们的笑容、手中的梦想卡片和脸上的小红旗，共同点亮了留守童年的希望之光。

深植团结理念，共筑美好家园

为铸牢中华民族共同体意识，实践队深入池溪乡畲族村落开展专题调研。

队员们兵分两路：一队深入居民区，围绕民族团结共同体意识倾听群众心声；另一队走进畲族蓝家，沉浸式体验当地少数民族生活风貌。调研发现，池溪镇汉族与畲族长期和谐共生，当地政府通过政策倾斜在补贴、福利等方面给予少数民族重点支持，有效激发了畲族文化传承活力，提升了跨民族文化认知与参与度。当前，池溪镇民族融合氛围浓厚、团结基础扎实，进一步深化民族团结工作仍是推动地方高质量发展的关键着力点。

青春作答 实践育人

此次“三下乡”社会实践，南昌师范学院马克思主义学院“红星”实践队以“产业调研+文化传承+民生服务”为主线，在文港镇与池溪乡的田野间书写青春答卷。从精微雕的匠心、毛笔的文脉到产业的脉搏；从留守儿童课堂的心灵关怀、梦想启航到民族团结的深情共鸣——队员们用脚步丈量乡村肌理，用行动联结民族情感，让理论之光照进现实土壤。未来，南昌师院将持续深化“实践育人”特色，引导更多青年学子在乡村振兴与民族融合的征程中，勇传统文化的传承者、社会发展的建设者、团结进步的践行者，让青春之花在中国式现代化的广阔天地中绚丽绽放。