深耕川南乡土 成都理工大学学子以青春微光照亮山区学子逐梦路

（供稿:程宏伟）为赋能乡村全面振兴，助力城乡教育均衡发展，引导青年学子扎根基层、知行践悟，2026年7至8月，成都理工大学“逐梦之源”社会实践团队奔赴四川省泸州市古蔺县、乐山市犍为县等多地，开展主题社会实践活动。团队聚焦山区留守困境学子成长难题，联动地方团委、国企、公益组织及基层村镇社区，通过科普支教、入户帮扶、公益夏令营、民情调研等多元实践，把青春汗水挥洒在乡土大地，以专业力量补齐乡村教育短板，为川南乡村振兴注入鲜活青春动能。

实践团队下沉社区暑期托管班

科普下沉社区 专业力量守护学子成长

7月中旬，针对乌蒙山区地质结构复杂、地质灾害多发、基层防灾减灾科普薄弱的实际情况，实践团在彰德街道商业街社区党群服务中心，为6至12岁托管班儿童开展地质科普公益讲座。团队将地质灾害避险常识、应急自救技能转化为趣味互动课程，用通俗易懂的方式，让孩子们快速掌握基础防灾自救本领，有效强化乡村安全教育。与此同时，队员们积极开展课业辅导与学习方法指导，以扎实的公益服务，为当地乡村基础教育提质增效、均衡发展添砖加瓦。

实践队员开展公益科普宣讲

入户走访摸排 精准锚定学子帮扶需求

实践过程中，团队坚持问题导向、精准服务原则，深入古蔺县德耀镇、彰德街道、金兰街道、永乐街道、白泥镇等多地基层一线，开展全覆盖走访慰问活动。团队重点走访12户留守困境学子家庭，为孩子们送去书包、文具、课外书籍等暖心物资，用点滴善意传递社会温暖。走访期间，队员们与学子及家长倾心交流，细致摸排孩子们在学业学习、日常生活、身心健康、成长陪伴等方面的实际困境，精准筛选出重点帮扶对象。同时，团队建立分类帮扶档案，梳理形成优先级帮扶清单，为后续常态化、个性化助学服务筑牢基础，让公益帮扶精准落地、直击需求。

入户走访困境学子家庭

开办公益夏令营 暖心陪伴赋能少年成长

聚焦乡村青少年暑期“看护难、辅导难、成长缺陪伴”的现实痛点，8月上旬，实践团队依托古蔺梦之源公益教育服务中心，入驻古蔺县职教中心，深度参与蔺州产业投资集团主办的“铸魂•励志”暑期公益夏令营。在为期两周的志愿服务中，团队紧扣当地青少年成长需求，搭建暖心陪伴、课业辅导、习惯培育三大服务体系，全方位开展暑期托管、作业答疑、兴趣拓展、品格教育等志愿服务。以常态化陪伴驱散暑期孤单，以专业化辅导助力学业进步，以精细化引导培育优良品格，全方位守护山区少年儿童健康成长，让夏日乡土处处洋溢温情暖意。

实践团队主导公益夏令营教学

深耕民情调研 摸清乡村教育发展实情

为精准掌握基层教育发展短板，构建长效帮扶机制，实践团队同步开展乡村教育需求专项调研。团队结合学生、居民不同视角，定制两套专项调查问卷，围绕乡村教育资源配置、课后辅导需求、青少年活动偏好、成长帮扶诉求等核心维度开展摸底调研，累计回收有效问卷百余份，形成详实的调研数据成果。真实的调研样本、质朴的群众心声，清晰勾勒出川南乡村教育的发展现状与现实短板。

有学生真诚写道：“自己还没走出过古蔺县，希望哥哥姐姐能常来，讲讲外面的世界。”此次立体化调研，为高校对接基层、精准开展教育帮扶提供了扎实的数据支撑和实践依据。

实践队员走访调研当地群众

本次暑期社会实践活动中，成都理工大学“逐梦之源”社会实践团队扎根川南地区农村基层，以实地调研体察民情、以公益实践锤炼本领、以红色研学坚定信念，将专业知识转化为服务乡村教育的实际行动。展望未来，实践团队将依托高校平台、人才与专业优势，联动多方搭建公益服务共享体系，全力构建“季度回访+假期线下帮扶+线上答疑”的长效助学模式，推动短期志愿服务向长期深耕、持续发力的公益项目升级，持续为山区困难学子提供优质帮扶服务，致力打造可复制、可推广、可持续的校地帮扶示范样板。

实践团队出征前集体合影