传红色薪火，以艺育新人——艺术学院暑期“三下乡”美育实践活动

为深入推进乡村美育振兴，传承红色革命薪火，以多元教育浸润乡村童心，“艺绘赤水传薪火 美育红城润童心”乡村振兴促进团走进遵义市习水县红城社区，开展支教活动团队围绕红色教育、非遗美育、艺术疗愈、情绪疏导、感恩思政、梦想启蒙、实景安全教育七大板块，开设十余门特色课程，依托专业能力陪伴乡村儿童，搭建特色成长课堂。

本次支教活动课程内容丰富多元、兼具温度与深度，打破传统课堂局限，融合知识性、趣味性、思政性与实用性。活动精心开设红色党史课程、红色简笔画美育课、红色经典传唱、思维美育、传统剪纸、漆扇制作、手印拓印、扎染非遗、情绪艺术疗愈、感恩教育、梦想启蒙、防欺凌、防溺水实景安全等系列课程，全方位覆盖乡村孩子美育提升、心理成长、思政启蒙、安全防护等成长需求，让社区学子收获优质的特色教育资源。

图一为“我”字主题绘画课堂上，一名孩子在绘画作品写下自己第十二次拿起彩笔的真切心声。

一堂堂温情满满的特色课程，涌现出无数温暖动人的瞬间，勾勒出师生双向治愈、共同成长的美好画面。在“我”字主题绘画课堂上，一名孩子在画纸一角执笔写下这是自己第12次拿起漂亮的彩笔，简单的话语道出乡村孩子对艺术、对美好事物的真挚向往，也让志愿者倍感动容。红色简笔画课堂上，孩子们以画笔描摹红色记忆，一笔一画写下“红军不怕远征难”，稚嫩笔触里承载着对革命先辈的崇敬，让红色精神悄然扎根童心。

图二为实践团开展手印拓印美育活动，志愿者与孩子们共同展示创作横幅，留下温情合影。

非遗美育课堂温情满满，尽显纯粹的师生情谊。漆扇制作课程中，志愿者因未拧紧大漆颜料瓶盖，双手不慎沾满极易引发过敏的大漆颜料，瞬间陷入窘境。现场一名小朋友立刻上前关心，稚嫩的声音暖心发问：“老师你快去洗手，我好心疼你啊，你过不过敏哦？”简单质朴的关怀，温暖了在场所有志愿者。课堂上，孩子们一声声真诚的“好好看啊”、一张张灿烂纯粹的笑脸，成为支教路上最动人的馈赠，也让志愿者更加坚定深耕乡村支教、助力孩童成长的初心。在手印拓印课程中，孩子们争相与志愿者互动，纷纷轻声说道“老师我想和你一印在一起”，用最纯粹的方式表达对志愿者老师的肯定与喜爱。

图三为实践团开设实景安全教育课堂，为社区儿童讲授防溺水施救相关安全知识。

安全教育与思政课堂落地见效，切实赋能孩子健康成长。防溺水安全课堂上，志愿者结合红城社区的地域特点，细致讲解防溺水安全常识、自救及施救方法，全体学生齐声朗读防溺水核心要点，声声入耳、句句入心，让安全知识牢牢扎根孩子心中，切实筑牢乡村青少年安全防护屏障。

校园防欺凌专题课堂上，现场所有孩子踊跃举手、积极互动，全程参与度极高。就连平日里性格内向且有特殊病症的同学，都主动举手积极回应志愿者的提问，次日，有小朋友主动向志愿者求助，诉说自己和同伴被其他同学关在教室门外，遭遇校园孤立欺凌。志愿者第一时间介入，分组耐心沟通疏导双方孩子，并及时对接社区相关负责老师，妥善化解矛盾。此次事件让志愿者倍感欣慰与心疼，欣慰的是孩子们认真聆听课堂知识，懂得遭遇欺凌时主动向老师求助，将安全教育知识内化于心、外化于行；心疼的是在教育高度普及的当下，乡村校园仍存在欺凌现象，也让团队更加明晰乡村安全教育普及的重要意义。同时，情绪艺术疗愈、扎染、剪纸、感恩思政、梦想启蒙等课程，也让孩子们在艺术创作中疏导情绪、治愈心灵，在沉浸式体验中感受传统文化魅力，学会感恩、树立梦想、向阳成长。

以艺育人传薪火，以爱赋能助成长。此次红城社区支教活动，以美育为载体、以红色为底色、以思政为内核、以安全为保障，既丰富了乡村儿童的课余生活，补齐乡村美育与心理健康教育短板，又让红色基因、非遗文化、安全理念浸润童心。未来实践团仍会用专业力量赋能乡村美育振兴，以微光聚暖阳，守护乡村少年逐梦前行。通讯员：吴倩