田野上的青春思政课：成都大学学子走进红军村 以实干助力乡村振兴

在红军长征胜利90周年之际，成都大学机械工程学院“薪火耕行”暑期社会实践队走进雅安市天全县仁义镇红军村，以生产工具“过去・现在・未来”的变迁为调研主线，通过实地走访、科普服务、劳作体验、口述访谈等形式，开展乡村调研与志愿服务。

图为实践队与孩子们的合影

走访村史馆与产业园区 夯实调研基础

实践首日，队员们在村干部带领下，先后前往红军村村史馆与村内现代粮食产业园区开展实地调研。

在村史馆，队员们通过实物展品、历史照片与史料记载，了解红军村从“程家窝”到红色名村的发展历程，梳理当地红色文化传承脉络，明确本次生产工具主题调研的历史与文化背景。

图为实践队参观村史馆

随后，实践队进入村内现代粮食产业园区，沿播种、田间管护、收割、精深加工全产业链开展考察。结合机械工程专业知识，队员们重点了解丘陵山区农业机械的应用场景、地形适配性与日常运维情况，梳理当地粮食产业现代化发展的现状与现存问题，积累一手调研资料。

图为实践队参观产业园区

开设融合课堂 开展田间劳作体验

实践次日，实践队结合当地红色资源与自身专业特色，面向村内青少年开设特色课程，同步开展田间劳作实践。

当日上午，实践队开设“红色铸魂・科创启智”融合课堂。队员们围绕红军长征过境天全的本土历史开展红色宣讲，结合机械模型讲解农业机械基础原理，通过互动问答的形式普及农机知识。参与课程的儿童表示，内容新颖，拓展了自身知识面。

图为队员在进行红色宣讲

图为队员为孩子们讲解齿轮机构

当日下午，课堂内容延伸至田间。在产业园工作人员指导下，队员们动手操作现代农耕设备，结合专业知识验证机械结构、传动原理在农业生产中的实际应用。实操结束后，队员们使用锄头这一传统农具，与当地村民共同完成四季豆播种。通过新旧农具的对比体验，队员们直观了解乡村农业生产方式的变化，加深了对农耕生产的实际认知。

图为队员进行四季豆播种

开展代际访谈 收集乡村发展口述资料

实践最后一日，实践队以“代际对话”为主题开展访谈工作，收集乡村发展相关口述资料。

队员们首先对参与融合课堂的乡村儿童进行回访，收集课程反馈与暑期活动需求，为后续优化乡村少儿研学内容、设计本土化活动提供参考依据。

随后，实践队先后采访村内退休干部与退伍军人。79岁的退休干部曾在村任职28年，全程见证红军村的发展变迁，访谈中他讲述了村庄农业生产方式转变、红色文化资源挖掘建设的过程，补充了相关历史细节。1996年入伍的退伍军人程某，分享了自身五年炮兵军旅经历与返乡建设的相关情况。

图为实践队采访退伍军人

本次实践将专业调研、红色教育、劳动体验与乡村服务相结合，是高校实践育人的具体落地。据了解，实践队后续将系统整理调研数据与访谈资料，形成专项调研报告与乡村发展建议清单，围绕红色研学开发、丘陵地区农机适配优化等方向提出参考方案，推动实践成果转化，助力当地乡村发展。

作者：成都大学 吴道文 丁哲凝